ECONOMIZE NA CONTA DE LUZ
(Carlos H.Yabuuti)
Examinar através de conta de luz nas casas dos alunos ( e todos os consumidores) , para evitar desperdício, discutir, conscientizar e promover economia no consumo de energia elétrica.
Os alunos devem efetuar cálculos que envolvam operações com números racionais (adição, subtração, multiplicação, divisão), expressar as relações de proporcionalidade entre grandezas envolvidas, resolver problemas que envolvam diferentes unidades de medida, que envolvam informações apresentadas em tabelas e ou gráficos, associar informações contidas ou representadas e apresentar em gráficos, resolver problemas que envolvam porcentagens.
Diariamente, através do correios, chega às nossas casas ou parte da população, correspondências, cujo objetivo é cobrar por serviços prestados, como por exemplo, neste caso, a conta de luz. É importante ler esse tipo de correspondência, o significado dos dados colocados nos diversos campos, podemos comparar os índices de consumo, valores pagos, data de vencimento, planejar o uso mais racional, visando economia, e até reclamar , se nos sentirmos lesados.
Para desenvolver as atividades, solicitar aos alunos que tragam uma conta de luz. Formar grupo de 3 a 5 alunos e distribuir as contas de modo que cada grupo tenha diversas contas, onde nem todas as residências tem o mesmo consumo. Solicitar que comparem em diferentes contas de luz, os consumos em KWh (quilowatt-hora), valor cobrado. Localizar (e efetuar operações matemáticas se for necessário) nas contas as seguintes informações: endereço da unidade consumidora, mes a que se refere conta, data da apresentação da conta, vencimento (data até quando a conta deve ser paga), consumo atual, de meses anteriores e/ou consumo médio (quando constar), data da leitura, valores em R$ de fornecimento com impostos, acréscimo moratório (multa por atraso, se houver), e total a pagar em R$, mensagem (quando constar). Em cada grupo, realizar um gráfico de barras no plano cartesiano ( papel milimetrado) de cada conta de luz que possuírem , com os dados de consumo em KWh (quilowatt-hora) de meses anteriores constante na conta de luz, calculandoa média de consumo. Com isso, terão uma visão de relação entre esses dados e o maior ou menor gasto pelos consumidores. Estimule a falar sobres as possíveis causas dessa variação, provalvemente virão a discutir a questão do desperdício. Pedir para elaborar por escrito algumas orientações ou regras para uso racional da energia elétrica. Coletivamente, anotar na lousa as sugestões de vários grupos, organizando de modo a eliminar as repetições e incoerências. Solicitar que anotem em seus cadernos, confeccionar cartazes, sugerindo-lhes que espalhem pela escola, divulgando-as e conscientizando, assim, todos os colegas e consumidores.
Descubra o que você pode fazer para poupar energia elétrica. Dicas de economia:
a) Quarto:
- Prefira instalar ventilador de teto a ar condicionado ;
- Caso tenha ar condicionado, evite abrir portas e janelas durante a sua utilização ;
b) Banheiro :
- O chuveiro é um equipamento que mais consome energia elétrica, evite seu uso no horário de pico ( 18:00 as 21:00 hs.) ;
- Nos dias quentes , deixe a chave na posição "verão" ;
- Feche a torneira ao ensaboar ;
- Limpe periodicamente os orificios de saída de água do chuveiro;
- Use somente resistências originais, evite adaptações, aumenta o consumo de energia e causa sérios danos à instalação e ao chuveiro;
- Procure reduzir o tempo de banho.
c) Sala de estar:
- Desligue a TV se não tiver ninguém ;
- Evite dormir com a TV ligada. Uma opção é programar o aparelho para desligar sozinho (função timer);
- Não deixe o computador e seus acessórios ( impressora, scanner, estabilizador, etc) ligados sem necessidade.
d) Cozinha:
- Prefira aparelhos com o Selo Procel de economia de energia;
- Não forre as prateleiras da geladeira com vidro ou plásticos. Isto dificulta a circulação interna de ar;
- Durante o inverno , regule o termostato da geladeira para a posição mínima;
- Não use as serpentinas de trás da geladeira para secar panos de prato e roupas, conserve-as limpas;
- Mantenha em perfeito estado a borracha de vedação da porta da geladeira.
e) Área de serviço:
- Acumule sempre a maior quantidade de roupas possível para ligar o ferro o mínimo de vezes. Passe primeiro as roupas delicadas que precisam de menos calor;
- Economize água e energia elétrica lavando de uma só vez a quantidade máxima de roupa indicada pelo fabricante.
- Seque as roupas no varal e não na secadora.
f) Lâmpadas / iluminação:
- Evite acender lâmpadas durante o dia, use melhor a luz do sol, abrindo bem as janelas, cortinas e persianas;
- Apague as lâmpadas dos ambientes desocupados. Use iluminação dirigida (spots) para leitura , trabalhos manuais, etc. para ter mais conforto e economia;
- Pinte o teto e as paredes internas com cores claras, que refletem melhor a luz, diminuindo a necessidade de iluminação artificial;
- Substitua as lâmpadas incandescentes por fluorescentes compactas, circulares ou leds na área da cozinha, área de serviço, garagem e qualquer outro local que fique com luzes acesas mais de 4 horas por dia. A lâmpadas fluorescente, por exemplo, economiza até 80% de energia comparada com a lâmpada comum.. Uma lâmpada fluorescente de 40 Watts ilumina mais do que uma lâmpada incandescente de 150 Watts, e dura dez vezes mais.
Com pequenos cuidados, economizar energia elétrica em casa, fica muito mais fácil, para um mundo melhor.
